中小学校园兴趣社团活动 (篇1)
学校社团活动方案为进一步推进素质教育实施，促进学生多元成长、个性发展的目标，丰富学生们的校园文化生活，增强同学之间的沟通交流，建设健康、文明、和谐的现代校园文化。
一、社团活动理念
1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为全面提升办学水平而努力。
2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验和展示。
二、社团活动培养目标
1、了解自我的兴趣爱好、能力特质，形成自我发展的目标、促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”。
2、培养主动积极的学习态度和实践活动能力，培养与他人合作学习的能力，形成团队精神。
3、激发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。
4、培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。
5、通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。
三、组织程序
1、组织各社团指导教师制定活动方案、备好每一节课。
2、招收社团活动的成员，填写社团活动参与意向表。
3、指导教师组织开展社团活动。
四、活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。
2、做到“三定”：
①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，由指导老师组织学生开展活动。每个社团选定一名负责人
②定时：活动时间固定于每周星期三第八节，教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请，并下达通知告知学生。
③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。做好家长的工作，争取家长的支持和配合。
五、管理要求
1、必须自觉服从学校、年级组的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2、学生社团除按自己的计划开展活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。
3、学校统一根据教师的特长，安排相关教师具体指导相应的学生社团，指导教师要精心设计活动，每学期开学初向学校递交活动方案、备好每一节社团活动课。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作。
5、学生根据兴趣爱好自愿报名，学校根据所报情况根据学生意愿进行调剂，班主任在班级公示。
6、年级领导小组成员对每次活动进行不定期检查，各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责。学期末学校组织各社团进行展示，评选出优秀社团进行奖励。
7、社团负责人负责收集保管所有过程资料（含文字、图片、评价、成果、实物等），建档立案，学期末上交学校。
中小学校园兴趣社团活动 (篇2)
为响应第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办：共青团滨州学院委员会
承办：滨州学院大学生社团联合会
协办：滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在20__字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》（见附件1），并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。
中小学校园兴趣社团活动 (篇3)
前言：为响应我校第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题：担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间：4月中旬至5月中旬
三、组织单位：主办：共青团滨州学院委员会承办：滨州学院大学生社团联合会协办：滨州学院各系社联
四、参赛范围：__学院所有正式注册的社团
五、作品要求：
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在__字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的`影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。
六、活动流程：
1、初赛阶段：4月中旬至4月下旬初赛过程由各系（院）社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。社联邮箱：社联办公室：团委楼314室报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。
2、决赛阶段：5月上旬决赛内容分为两部分。①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟②社团风采展示参赛社团通过PPT（文字、图片或视频），展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计（创意，并贴近社团实际）及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干（具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定）。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。
中小学校园兴趣社团活动 (篇4)
一、教师强身健体社团活动方案
活动目的：
为了提高教职工的身体素质，丰富教师的业余生活，学校工会积极创设条件，让教师每周活动一小时，大力推行“每周活动一小时，健康幸福一辈子”的健身、工作、生活新理念，教师社团活动方案。
项目：瑜伽
地点：舞蹈房
时间： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20
项目：羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等。
地点：大礼堂、体育测试室
时间：日期自定 4：20到5：20
报名须知：参加瑜伽的本周三前到任建沸老师处报名，我们将根据报名人数购买垫子。参加羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等运动的本周三前到曾敏老师处报名。
社团团长负责考勤。因故不能参加者，需事先请假。
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一、活动宗旨：
放松心情，释放压力；增进友谊，增强本领……
二、活动时间：
周五下午的工会活动时间
三、活动地点：
实验室1
四、活动内容：
你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的话题；交流一下休闲养生的经验；动手烤一烤面包，做一做沙拉……请能手们介绍介绍经验……
报名须知：参加本社团的老师本周三前到蔡优红老师处报名，我们根据人数设计活动，准备休闲品，规划方案《教师社团活动方案》。
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一、活动宗旨：
热爱智力运动，享受思维冲浪的快乐，放松身心，重温儿时游戏的快乐。
二、活动时间：
每月的工会活动时间
三、活动地点：
实验室2
四、活动内容：彩色棒、象棋、陆战棋、扑克牌。
让我们相聚在这益智的乐园，一盘棋、一副牌、一杯茶，让你和志同道合的工作伙伴们一起益智娱乐、放松身心，让工作之余的生活多一份愉悦，让伙伴之间的相处多一份融洽，让活力满曙光，让温馨满曙光，让快乐满曙光。
报名须知：参加本社团的老师本周三前到邵贞贞老师处报名，我们根据人数设计活动，准备玩具。
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为了认真落实教代会提案，进一步活跃校园气氛，激发教师
活力，展示教师魅力，丰富教师精神生活，经学校研究决定，
在全体教师中开展“为精神打底，为人生奠基，为学校给力”
教师系列活动，把此项活动与绿色教育融合在一起，真正彰显
学校特色，提升文化品位，打造名牌学校。以优异的成绩向建
党90周年献礼。
一、活动目的：为精神打底，为人生奠基，为学校给
力，提升教师的幸福指数，成就自己，成就学校。
二、活动内容和组织：本次教师系列活动由学校党支部、工会、教研处、团支部具体领导组织。成立6个教师兴趣社团，各社团要迅速拿出方案，定期开展活动，分时间段进行展示。具体情况安排如下：
1、读书社团。具体责任人：罗俊锋 。35岁及以下青年教师必须参加。 读书活动室定在五楼党员活动室，每周一上午为借书时间，每月举行一次读书汇报会。
2、舞蹈社团。 具体责任人：谭俊英 。男女教师均可报名参加。男教师余亮、冯笛、胡高翔、袁军、董晶、卢传庆必须参加。
3、羽毛球社团。具体责任人：李辉跃。 男女教师均可报名参加。
4、乒乓球社团。 具体责任人： 周红琳。男女教师均可报名参加。
5、篮球社团。具体责任人：王德柱。成员为原学校篮球队，其他教师可报名参加。
6、书画社团。具体责任人：屈田华。
三、有关要要求：每位教师原则上须自愿报名参加一个社团，可以多报，全体教师必须服从组织统一安排，学校可以指定人员参加。3月24日之前完成报名任务，到具体责任人处报名，3月28日宣布各社团成员名单，上交活动方案，具体活动训练时间另行通知。
四、组织领导：
中小学校园兴趣社团活动 (篇5)
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“__”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
x月中旬至x月初，在__学院内展开。
三、承办单位
__学院共青团理论研究会。
四、调查对象
__学院在读的所有学生。
五、调查方式
原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。
六、活动资金
1） 调查问卷打印费约50.00元；
2） 相关资料收集与整理费约10.00元；
3） 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元；
4） 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。
七、具体安排
1） 前期准备阶段[3月9日～3月15日]。
a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。
b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。
c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
2） 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]。
a、成立临时问卷调查小组：
大一组组长：__（外联部部长）。
大二组组长：__（副会长）。
大三组组长：__（副会长）。
大四组组长：__（会长）。
b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）
c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）
八、注意事项
1） 在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。
2） 在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。（如：通过举例来做到将抽象概念具体化）
3） 在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。（如：有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式）
4） 未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。