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最佳学校军训策划方案案例(分享4篇)

2023-11-07 12:18:02策划方案

最佳学校军训策划方案案例 (一)

为增强学生国防意识、消防安全意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和良好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在我校20___级高一新生开展军训活动,特制定本方案。

一、军训对象:20___级全体新生

二、军训地点:学校体育场

军训时间:9月1日—3日(共3天)

三、承训部队:

四、军训领导小组

组长:

副组长:

成员:全体班主任和体育教师

五、军训团人员安排

六、军训日程科目安排

七、军训地点应急方案

八、纪律要求

1、20___级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

2、因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练,规划方案《初一新生军训方案》。

3、20___级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

4、尊重教官,服从管理和指挥。

5、参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

6、振奋精神,保持高昂的士气和斗志。

7、同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

8、军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

九、温馨提示

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2、军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3、注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋,鞋子里面垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4、学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

十、表彰

优秀连队4个,优秀学员5名连队。授予荣誉称号。

十一、责任分工

军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。

学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。

总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。

校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。

最佳学校军训策划方案案例 (二)

目的:

为了在紧张的军训生活中的学员得到放松,体会到艰辛中的愉快,了解到生机勃勃,充满活力的团委学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才,为以后的新生晚会和各项工作做好准备。

对象:

全体参于军训人员

时间:

军训结束

地点:

操场

流程:

开场

主持人宣布活动开始(主持人不必太正式,幽默风趣即可) 个节目一组

游戏环节

节目

全体新生拉歌,每排(或几个排)唱军歌 做游戏(游戏由心理协会提供)

团委学生会表演节目(或和教官一起) 可以以表演的形式,宣传各个部门接下来的活动

教官(老师)表演节目

感动时刻,拥抱身边的人,

主持人宣布活动结束

前期准备

1. 军训未开始前(开学当天晚上)召开全体学生会会议,商议未确定事项(如主持人,游戏活动,具体人员安排等)

2. 舞台布置,以亮为主,不需要特别装饰,朴实为主。忌讳累赘,华丽

3. 总结所需的物品道具。在第二天中午12:00之前交与生活部统一购买

4. 音响设备全权由广播站调试,任何人未经允许不得擅动。

5. 节目选送由每一排至少选送一个节目,弃权扣军训期间评优活动分数

6. 工作人员不得无故旷工,有事向部长或负责人请假,违者从重处理。办公室做好相应的监督工作

7. 整体晚会在户外进行,保障安全。突发事件,如断电等,维持秩序人员要控制好所在班级人员情绪,切勿擅自离场,活动秩序听指挥(注意,无线喇叭,电筒必须准备)

8. 一切解释权归策划人所有。

最佳学校军训策划方案案例 (三)

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[20 ___]1号)精神,推进学生军事训练工作创新发展,发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能,严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定,并结合我校实际制定此方案。

二、军训时间

8月24日—28日,为期五天。

三、军训对象

高一年级全体新生和中加班新生。

四、军训地点

高级中学校内。

五、具体分工

项目负责:(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)

统筹管理:各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)

后勤服务:(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)

音响设备:(操场和综合楼报告厅)

校医值班:

六、军训内容和要求

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况,积极开展防恐___、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

七、军训细目

八、军训考核和评优

为保证20 ___级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定20 ___级新生军训优秀班级及个人考核细则,具体考核内容如下:

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分

(1)学生出勤情况,分为请假、迟到、早退;该项总分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假,事后不算,准假则不扣分;

(2)班主任出勤情况,该项分值10分;

(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;

(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;

(6)报告厅学习情况,该项分值10分

(7)教室学习情况,该项分值10分

2、军训会操部分

(1)服装统一整洁,队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;

(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;

(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;

(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;

3、《学生手册》和入校教育学习部分

试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容,全部为单选题目,共20题,每题5分,总分100分,考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。

以上考核的第一、三项由分校组织考核,第二项有学生发展部组织考核,最终“班级军训成绩=日常考核50%+军训会操40%+学习部分10%”

(二)军训优秀个人考核细则

(1)优秀个人由该班教官和班主任共同推荐,要求全勤,有迟到、早退或旷到者,不在推荐之列;

(2)被推荐者要有为班级和大家服务的意识,并在军训过程中积极为班级和大家服务,积极协助班主任和教官的工作;

(3)被推荐者在军训期间训练认真,参加各项集体活动能够做到听从指挥,会场保持安静;

(5)被推荐者要有良好仪容仪表。

(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。

(7)各班可推荐优秀学员人数为3名,报至分校,由分校负责把关。

九、宣传和总结工作

1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。

2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。

最佳学校军训策划方案案例 (四)

为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20___级新生进行为期十六天(___学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:

一、指导思想

为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。

二、组织领导

为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。

三、军训内容

(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。

《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。

《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。

(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握___年X月17日下午第二节课

二、地点:

高一(五)班教室

三、主题班会的目的和意义:

通过军训小结,朗诵,小品等节目的表演,让同学们总结军训所磨练出的精神,并把它带回将来三年的学习生活中;通过排演过程中同学们之间的相互合作,增进彼此之间的友谊,增强班级的凝聚力。

四、主题班会流程:

主持人引入。

第一板块:思念

节目:长笛曲:《春之歌》

表演人:王___

持续时间:5分钟

节目2:朗诵:《致教官的一封信》

表演人:温___

持续时间:8分钟

节目2:《军训小结》撰稿人:陆___

持续时间:7分钟

第四版块:展望

班主任即兴总结性发言

发言人:班主任汪___

持续时间:7分钟

主持人结束语。

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