好人助人为乐事迹材料700字
做一个爱帮助别人的人，这样社会上才会多一点爱，只要互相帮助，就肯定没有战胜不了的。接下来是文秘帮小编为大家整理的关于助人为乐的好人事迹材料，方便大家阅读与鉴赏!
助人为乐的好人事迹材料1
自从学校开展“文明礼貌”活动以来，同学们个个争先恐后地争做好事。我们班的许文强同学全心全意地为隔壁有病的姥姥做事;朱静和贾晓宇同学经常为一位年过六旬的大娘送食品……我虽然还没有做什么好事，但是我瞧不起这些不起眼的小事。心想这有什么了不起，我一定要做一件好大好大的事情，来比试比试，看看到底谁最了不起!机会来了，学校要求我们在寒假中争做好事。这回，我准备做件大好事。到了开学那天，让全班同学对我刮目相看。
可是，时间一天天地过去了，我却从没发现一件能适合我做的大好事，全部都是一些微不足道的小事。这些好事太小了，我都不愿去做，因为我想干大事。有一天我到同学家做作业回来，把书包往沙发上一扔，便跑出家门，来到马路口，突然看见一位拄着拐杖的一个老奶奶走着，走着，一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来了。我便急忙跑过去，用自己冻疆了的小手扶着一个老奶奶，刚扶起来的奶奶身子一沉，又滑倒在地上了。
我拿出吃奶的力气才把奶奶笨拙的身体从地上搀扶起来。年过七旬的奶奶好不容易站了起来，我见奶奶没事，转身便走，一个老奶奶连忙叫住我，连声感谢，说：“谢谢‘小雷锋’，谢谢‘小雷锋’。”我连连摆动小手道：“一个老奶奶，区区小事，不足挂齿。我要做一件伟大的好事，那才是最光荣的。”一个老奶奶连忙摇摇头，语重心长地对我说：“好事不在于大小，只要做对他人有益的事，那就是好事。哪怕这件好事是最小的，你做了就是最光荣的，也是最伟大的。”
听完一个老奶奶这番话，我细细品味着一个老奶奶这朴素的语言，我的心情像大海的波涛，久久不能平静，感到一个老奶奶的话意味深长，越想就越明白这句话的道理。我要大声地告诉同学们：“好事不在于大小，而在于对他人有益。”我又想起老师的教导：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这个寒假生活是我过得最充实的一次。
助人为乐的好人事迹材料2
雷锋，一个有爱心，舍生取义，大公无私的人。
他在我们的精神上创立了一个榜样。他的身上发生了许多感人的故事，鼓励我们前进。他处处为人着想，看到他人有困难就不顾自己的安危，全身心的去帮助他们，给他们带来希望和勇气。
今天下午，我一直期待前两节课赶紧过去，好尽快的参加一项有意义的活动，那就是“学雷锋做好事”。盼啊盼啊，终于下课了，活动要开始了，同学们兴高彩烈，整整齐齐排好队高高兴兴的上路了。
我们活动的地点是体育场，具体任务是捡垃圾。
老师刚把我们领到指定地方，同学们就热火朝天的干起来了，看大家捡的捡，扫的扫，不一会汗就下来了，有的同学不注意，往脸上抹把汗，哎呦，一个小花脸出现，逗的大家都哈哈大笑起来。在愉快的气氛中干活，大家越干越有劲儿，很快我们带来的所有的袋子都盛满了“战利品”。
时间过的真快呀，活动要结束了，同学们还余兴未消，还顺手在自己的身边抓获一个个没被注意到的“小调皮”
这次活动，不但大大发扬了我们学校的风采也让我们真切体会到了劳动的乐趣，集体的伟大，和做好事的那种兴奋。更重要的是，她让我真正了解到了雷锋叔叔的伟大。
助人为乐的好人事迹材料3
想起这件往事，我就忍不住要笑出声来。啊，那时的我可真……
那年我还在上幼儿园，是个听话的好宝宝，老师的话当作圣旨。有个礼拜，我突然烦恼起来，怎么回事呢?原来，这个星期老师说，每个小朋友都要做一件“好事”，做了好事的小朋友可以在周末带一面光荣的小红旗回家。啊，小红旗，要是我能举着红旗回家，那多神气呀!爸爸妈妈会夸奖我，邻居会赞扬我，别的小朋友还会羡慕我，呵呵!想想都很美呀!可是，可是，已经过去几天了，我的好事还没着落，哎，天哪!做什么好事呢?什么事算好事呢?我急得在幼儿园里团团转。
因为我是寄宿宝宝，晚上住幼儿园寝室，周日才被接回家，所以，我只能从寝室或者餐厅想办法。餐厅有保育员阿姨，根本插不上手，我就开始在寝室里转悠，想找找看有什么“好事”可做。一个清晨，起床铃惊醒了熟睡的我。虽然很不想起，但想到要表现好，就赶紧自己穿了起来。看到老师手忙脚乱地正给其他小班的宝宝们穿戴，我眼前一亮：啊，地上宝宝们的鞋子都还没人给穿呢!“好事”来了，让我来给他们穿!老师可能也没注意到我，我一口气给十几个宝宝穿好了鞋，穿一个，心里美一阵，仿佛离我的小红旗又前进了一大步。不妙的事发生的几分钟后，老师气急败坏地埋怨我“帮倒忙”。原来，我分不清左右脚，很多宝宝的鞋子都给穿反了!只见老师蹲在地上费劲地给每一个宝宝松带、脱鞋、再穿鞋。愣愣站在一旁的我，此时才如梦方醒，知晓了一个天大的事实：啊，原来人脚上的两只鞋子是不一样的啊!我无限愧疚地看着老师一阵忙乱，心里低低在说：哦老师，我是想做“好事”的呀!
“好事”没做成，我反倒成了一周新闻。周日被爸爸接回家的时候，我没有了往日的欢喜。心里还惦记着没有完成的“好事”。吃过午饭，我就在家里、院里转悠，不甘心地四下寻摸着。
突然，我眼前一亮。我看见了门口放着的爸爸的一双皮鞋，那大大的黑皮鞋上落满了灰尘，我的心立刻“阴转晴”：“对呀，我可以来帮爸爸洗皮鞋嘛!爸爸醒来一定会夸我能干!”说干就干，我找来大盆子，接满清水，将爸爸的皮鞋“扑通”一声扔进去。我还找来刷子，嘿呦嘿呦地刷了起来，不一会，我就刷出了一盆子黑水。我无比激动地想：“啊哈!皮鞋马上就要大变样了!”很快，皮鞋刷完了，我将水淋淋的大皮鞋立在窗台上。看着不断流下来的黑水，我感觉自己简直太能干了!
这时，我神气地走到院子里，希望有人看到我的“壮举”，夸奖我一番。可是，院子里静悄悄的，什么人也没有。要知道，当时正是炎炎夏日，院子里其他的人们都躲在家里睡午觉呢!我突然想到：“要是我把全院邻居的皮鞋都给洗了，那这件好事可就做大了!嗯，就这么干!”院子各家都有一些杂物堆放在自家门前，当然也少不了鞋。不一会工夫，我就搜集了很多鞋：小孩的皮鞋、老人的棉鞋、大人的带毛的皮靴，大的、小的、灰的、花的、棉的、皮的……嗬!那叫一个多!我兴奋地将这些好东西“扑通”“扑通”撂进水里，开始了第二轮“工作”。
“啦啦啦!真累呀，可是我却不怕呀!啦啦啦!真快乐，做好事呀真快乐!”我开心地边刷边唱。不一会，院子里就晾满了各式各样湿漉漉的鞋子，我看着自己的“战果”，心想：啦啦啦，好事做大啦!
亲爱的读者，事情的结果不用我说，想必你已经猜到了——午睡结束，我的“好事”就引爆了整个院子。我的爸爸在众人的吵嚷声中迷迷糊糊地醒来，弄清了事情的真相后，惊讶得半天说不出话来。最后嘛，只好忙乎了一个下午，把全院的鞋子清理了一遍。之后，领着我一家一家道歉，一家一家还鞋。可怜的我呀，当时怎么也弄不明白，洗鞋子难道不是件好事吗?
时光流逝，童年早已一去不返，我也再不能回到那童真的岁月了，可这一段段难忘的故事却成为我记忆中的珍宝，每每想起，仍回味无穷……
助人为乐的好人事迹材料4
星期天下午，我在街上溜达着，手中拿着糖，我拆开包装，将糖放入口中，我随手扔下包装。“小朋友，不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我，便转过身去，哦，是位老爷爷啊。“小朋友，看你长的挺乖，可怎么随手扔垃圾啊!”说着，他弯下腰，拾起了我刚才扔下的糖纸，并扔进了垃圾箱里。我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。“小朋友，这随手扔垃圾的习惯可得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街，我才休息。
我在街边的椅子上坐了一会儿，便向家走去。走了几步，我发现有人随手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷，便默默地走过去，像老爷爷一样拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爷爷一样感染更多的人。
也许是因为我今天学雷锋做了一件好事，所以心情特别高兴。
助人为乐的好人事迹材料5
那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时，一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉，很可怜。我跑过去说：“小弟弟，你怎么了?告诉大哥，我帮你!”小弟弟抬起了头，眨巴着水汪汪的大眼睛说：“我……我和……”
“不要怕，慢慢说，我帮你!”
“妈妈和别人聊天，我就跑到一边去玩，可是……可是……等我回来时，妈妈不见了!呜……呜……我要妈妈!”
我又哄又劝，好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后，我安慰他说：“乖，小弟弟别哭了，妈妈一定还没走远，她会来找你的。有姐姐呢，别怕啊!”我牵着小弟弟，东看看，西瞅瞅，在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了，可他妈妈就是没踪影。
天渐渐黑下来了，正当我在安慰又哭起来的小弟弟时，一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑，“妈妈，妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来：“你跑哪儿去了嘛?叫妈妈找了好久，急都急死了!”
“是大哥带我找到你的!”小弟弟用手指着我。
“哎呀，谢谢，太谢谢了，!你太乖了!”阿姨万分感激。
看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿，我心里非常开心，虽然他们并不知道我的名字。
康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，做点好事就让人的心情这么愉快啊!我会把这句话牢牢的、永远的记在心里，一辈子都要多做好事。