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三好学生个人事迹1500字

2023-01-04 21:09:01事迹材料

三好学生个人事迹1500字

在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,自己也会快乐。在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。今天文秘帮小编在这给大家整理了有关三好学生事迹的范文,接下来随着文秘帮小编一起来看看吧!

有关三好学生事迹的范文1

我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,进取进取,是同学们学习的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理本事。在教师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪,进取提高

我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成教师布置的每一项任务,进取协助教师管理班级,营造良好的班风。在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科教师的一向好评。在努力学习的同时,我在思想上也要求提高,向团组织靠拢,于20年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自我,进取提高。

二努力学习,成绩优秀

在日常的学习生活中,我将“没有最好仅有更好”作为自我的座右铭,时刻鞭策自我,要求自我进取提高。我的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,进取上进。

三勤奋刻苦,全面发展

我在搞好自我的学习和配合教师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自我成为一名德智体全面发展的中学生。我进取参加学校组织的各种活动。在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每一天参加阳光体育活动,增强自我的身体素质,并进取参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,我还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。

四带领全班,共同提高

我在努力学习的同时,也乐于帮忙同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。所以,当同学们在学习上遇到困难时,我总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,期望全班同学共同提高。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间,但我还是十分高兴,毫不介意。我不仅仅在学习上帮忙同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班团体的荣誉。

五富有爱心,服务社会

我不仅仅在刻苦学习,并且进取参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动,自我也经过各种方式向灾区人民献爱心,为期望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,

持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,我还进取地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,我自我也时刻注意节俭资源,低碳生活。

也许我做的还不够好,但我必须会努力,用我的坚持,用我的热情书写我的人生!

我就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦学习、关心团体的中学生,是教师的好助手,同学们的好榜样!

有关三好学生事迹的范文2

蔡丽娟是沙湾小学一名六年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优异。

在学校,她是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的班长、中队长,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

蔡丽娟同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。她一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的'同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

蔡丽娟同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。参加镇组织的乒乓球赛获得第二名的好成绩,写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字,努力为班级争光。

五、勤劳体贴,独立性强

在在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生子,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

有关三好学生事迹的范文3

史雪,女,1988年1月29日出生,中共党员,家庭所在地为山东省临沂市沂水县龙家圈乡港埠口村,现为青岛理工大学土木工程学院土木工程专业069班学生,土木工程学院学生二支部支部书记,曾任思源社副社长。

史云雪从入学起至今一直担任主要学生干部,该生在学习和工作等各方面表现突出,始终以服务广大同学、促进学校发展为己任,做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的学习能力,在——学年第一学期,史云雪同学以年级第十的成绩获一等优秀学习奖学金,获青岛理工大学第五届外语文化节英语单词大比拼一等奖;在——学年第二学期,该同学以年级第二的成绩获一等优秀学习奖学金,获全国大学生英语竞赛c类三等奖,获国家励志奖学金,获青岛市“慈善飞扬”助学金,获勤工助学先进个人称号,因表现突出,综合素质优秀,被聘为青岛理工大学学习经验宣讲团成员。在——学年第一学期,该同学以年级第六(共356人)的成绩荣获一等优秀学习奖学金,获青岛理工大学迎评创优先进个人称号,被评为土木工程学院先锋学生党员,以560分的成绩通过全国大学生英语四级,并通过计算机二级(c语言);在-学年第二学期,该同学以年级第四(共355人)的成绩荣获一等优秀学习奖学金,获国家奖学金,以525分通过全国大学生英语六级,并通过计算机三级(网络技术),在青岛理工大学头脑奥林匹克设计大赛和结构设计大赛中均获优秀奖。在—-学年第一学期,该同学被评为山东省优秀学生,获青岛理工大学第七届外语文化节英语短话剧比赛一等奖,获青岛理工大学优秀学生党员和土木工程学院先锋学生党员荣誉称号。

史云雪同学热爱祖国,拥护中国共产党,具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极带领广大学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,注重以科学发展观指导个人和集体的发展,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,为其他同学树立了良好的榜样。她自入学起就以一名学生党员的优良品质,影响和带动着周围的广大同学:在担任学生二支部书记期间,该支部连续三年被评为校优秀党支部,并在年4月被山东省高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进集体”;她在做好组织内部工作的同时,也将党员干部的先进性带进生活和学习的方方面面,在她和其他班委的共同努力下的,其所在班级成绩始终位居同年级同专业前列,并连续两年被评为校级优良学风标兵班;入学的第一学期,在她的倡导和带动下,党支部成立了以“党团之桥、拓能之地、实践之所”为宗旨的红色社团“思源社”,通过选拔吸收优秀团员参与支部教育活动等方式,极大的激发了团员先进性意识,通过制定党员团员实习实践四级岗位制度,在党团共建等方面做出了积极有益的尝试,“思源社”被评为校级优秀社团,其本人也荣获校级优秀学生党员、校级优秀学生干部、土木工程学院先锋学生党员等荣誉称号。

该生还热心社会公益活动,由其担任领队的土木学院暑期志愿服务团在山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,被省委高校工委、省委宣传部等六部门评为省级优秀服务队;她先后组织了影响广泛的大学生“八荣八耻”宣讲团社区义务宣讲等深受欢迎的社会服务活动;她关心孤寡老人的生活,去敬老院为他们义务服务,送去一份温暖;在幼儿园,在社区,都留下了她义务劳动的身影。

该同学积极参加科技创新活动,如全国挑战杯创业计划大赛,青岛理工大学头脑奥林匹克结构大赛,青岛理工大学结构创意大赛,青岛理工大学结构设计大赛,并取得优异成绩。

史云雪同学虽然家庭贫困,然而她人穷志不短。为了尽量减轻家里的负担,她申请了勤工俭学助理员,平日里去做家教,周末和假期还做一些其他的兼职工作,她勤勤恳恳,求真务实的态度赢得了大家的一致好评;同时,她还时刻想着怎样把思源社的活动搞的更活更具有吸引力,怎样进一步加强党支部的凝聚力,提高自身和其他党员的先进性。这些不但使她积累了丰厚的社会实践经验,提高了她的社会交际能力,也让她学会了正确处理学习与工作的关系。由于工作占用了她很多学习时间,为了不影响自己的成绩,她常常利用别人休息和娱乐的时间来学习,并努力提高学习效率。由于她勤奋认真的学习态度和刻苦钻研的学习作风,她的成绩一直名列前茅,尤其在英语方面取得突出成绩。

史云雪同学虽然取得了诸多成绩,但她始终坚持着艰苦朴素、谦虚谨慎的作风,在许多荣誉面前她总是多番推辞,家境困难的她曾经主动将国家励志奖学金的申请名额让与他人,而自己大学三年的学费她全部依靠助学贷款。她从工作中深深体会到金钱的来之不易,因此她平时省吃俭用,从无奢侈浪费现象。然而,看到汶川地震中受难的同胞,看到由于白血病而濒临生命边缘的同学,站在募捐箱前,她每每还是伸出援助之手,尽自己的所能去帮助别人。她自强不息的精神深深感染着身边的每一个人,介于此,她入选青岛理工大学先优展之自强典范。

一名优秀学生干部所应当具有的勤奋好学、积极进取、勇于担当、乐于奉献的特征在史云雪同学身上得到了集中体现,她的所作所为受到师生的一致好评。

有关三好学生事迹的范文4

同学是市镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

有关三好学生事迹的范文5

王梓豪,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

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