第一篇：学用新思想奋进新时代心得体会
同志们：
近日，市委召开20XX年第X次集体学习，刚才X名党员领导干部紧扣“学用新思想奋进新时代”主题学习交流发言，结合工作实际，把握当前形势，谈思想认识，谈改进措施，进行了分享交流，值得大家学习借鉴。重视理论学习是我党的光荣传统，也是我们在事业上由胜利走向胜利的根本保证。党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。习近平总书记多次强调必须加强党委中心组学习，抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验，各级领导干部要发挥好“关键少数”作用，不仅带头工作，而且带头学习。如何抓紧抓好好党委中心组理论学习，进一步提升学习质量和效益，我认为，可以从以下三个方面进行探索和实践。
一、提供好“平台”，为党委中心组理论学习创造良好的学习环境
目前，由于受时间、形势的客观影响，党委中心组学习随意性变动性较大，内容多以讲话、文件、电报为主，中心组学习极易沦为传达临时性文电精神的会议，从而忽略了整体的系统的学习，甚至有时还存在学习内容简单重复的问题，一些理论观点和重要篇目反复安排学习，使大家感到学习无新意、无激情，造成了心理疲惫。在学习的形式上，多数时候还停留在看书看报上，缺少创新手段和实践教学，以致于学习来源途径单一，内容不够丰富完善，无法满足领导干部对知识储备的较高要求，学习效果自然也就可想而知。为此，必须在精选学习内容、改进学习方式、健全学习机制上大胆改革、创新发展，确保学习质量效益。
一是以提升能力素质为着眼点，突出重点学习内容。重点加强三方面内容的学习：系统学理论，深入学习党的一系列创新理论和习近平总书记重要论述，把重点放在掌握科学的世界观方法论上，放在提高辨证思维和战略思维层次上，切实提高贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和运用理论解决实际问题的能力。抓紧学科技，着眼建设市域县域治理体系现代化建设的迫切需要和高质量发展的现实需要，切实把学习现代高科技知识作为重要内容，不断提升领导干部指导基层建设的专业技能和综合素质。注重学管理，不断更新管理观念，注重学习借鉴军队和地方有益的管理经验，积极探索科学管理模式，努力提高带领基层科学发展、安全发展、创新发展的管理能力。通过多学科、全方位的学习科学理论和科学文化知识，使中心组成员既成为具有深厚理论功底的“政治家”，又成为大抓基层、大抓基础全面建设的“实干家”。
二是以增强学习效果为落脚点，创新学习方式方法。可尝试以下六种学习方法：传达学，对于上级要求较急、形势政策性较强的重要讲话、文件精神等，抢抓先机，迅速反映，由组长进行宣读领学;辅导学，邀请军地专家学者或购买光盘书籍，利用“学习强国”平台，对新形势、新理论、新知识进行系统地辅导讲座，提高研究的层次、质量和水平。同时，还可以就地取材，邀请上级部门科研技术骨干讲授国际国内科研试验的创新思路和前沿知识，以开阔视野，增长见识。自主学，承认领导干部因岗位、兴趣不同而产生的差异性特点，鼓励领导干部设定个人学习目标，改变“一刀切”的做法，除统一规定的学习内容外，部分内容可进行自主选择，提倡学习内容的多元化。研讨学，集中学习增加研究问题的比重，可以安排三分之一的时间读书辅导，安排三分之二的时间进行交流探讨，做到主题集中、重点突出、人人发言。活动学，不仅限于“会议式”的集中学习，还要安排“问题现场学”、“推荐书目学”、“专家论坛学”等活动，进一步提升学习兴趣，增强学习效果。课题学，围绕加深理解科学理论、解决基层建设中的重大现实问题，明确政治、组织、科技、社会治理等方面的研究课题，针对现象学理论，带着问题搞调研，要求每位成员每年至少独立完成1至2个调研课题，每季度或一个专题结束后组织一次专题研讨，真正做到以课题研究牵引理论学习，以学习成果指导社会实践和基层建设。
三是以推动学习落实为出发点，建立健全学习长效机制。一是严格学习制度，从时间、形式、内容、组织、检查等方面做出明确规定，使“软任务”得到“硬”管理，有效发挥制度的约束和保障作用。二是周密学习计划，科学制定出党委中心组全年理论学习计划，明确学习主要内容和目标，对于与学习主题有关的随机性学习内容可以列入学习，联系不紧的一般不要硬性要求，避免“突击式”、“运动式”的学习。三是完善学习笔记，中心组设记录本，详细记录学习情况，中心组成员建立个人学习笔记本，重点摘记个人自学、读书笔记、心得体会和讨论发言等内容。四是设立学习档案，搜集整理中心组理论学习的计划方案、授课辅导等材料，建立档案并存档，为考察干部理论学习提供重要依据。五是健全考核体系，把理论学习纳入领导干部班子建设的目标管理体系，纳入年终考评和选拔任用干部的内容。党委每半年进行一次定期述学，个人述学要重点讲清运用理论指导实践、解决问题的经验和体会，着重解决一两个实际问题。同时，结合半年和年终党委民主生活会，组织班子成员相互评学。
二、扮演好“角色”，明确党委中心组成员地位作用和任务需求
应该承认，现在基层绝大多数领导干部能够自觉坚持学习，但也有一些领导干部确实存在重视实际而忽视学习的倾向，缺乏学习的内在动力。比如有的学习仅仅是为了应付检查，完成任务，而对是否真正学懂弄通做实则关注不够;有的缺乏创新精神和实践意识，研究性学习少，只是浮于表面，没有深入研究基层建设的实际问题;还有的同志，以实用主义的态度对待学习，注重业务知识、高科技知识等的学习，却认为理论学习产生的现实意义不大，以致于出现“偏科”现象，等等。这些思想认识问题不解决，学习质量就没有保证。为此，我认为，首先要明确角色分工，端正学风，把学习当作一项政治责任来认真对待，切实推动中心组理论学习深入开展，取得实效。
一是党委正副书记要当好正副“班长”。搞好中心组学习，关键是党委主要领导要带头抓学习。党委正副书记作为领导班子的正副“班长”，是中心组开展理论学习的“第一责任人”，必须认真履职尽责，带头学习、带头发言、带头讲课、带头调研、带头撰写文章。每年要确定几个专题，特别是对党中央、国家的重要会议、重大决策，要认真组织专题学习，开展学习讨论，参加宣讲辅导，以高度负责的政治态度和持之以恒的学习精神，当好学习的“一面旗”，带动其他成员搞好理论学习，引领中心组成为基层弘扬浓厚学风的“示范班”。
二是中心组成员要当好“学生”。中心组成员是基层的指挥员，也是带动基层学风的骨干力量，任务光荣，责任重大，必须强化学习就是责任的理念，把学习当作履行职责的第一要务，争当优秀“学生”。在学习中充分发挥主体作用，突破由组长提要求、作总结的老套路，成员之间定期组织交叉互动辅导授课，在集思广益中达成共识，在思想交锋中肃清偏差。培养浓厚的学习兴趣，尽可能地摆脱具体事务的干扰，发扬“钉子精神”，坚持不懈地加强学习，并联系自身岗位职责和基层建设发展需要进行深入思考，把所学知识转化为领导艺术和决策水平，促进自身能力素质不断提高。
三是学习秘书要当好“助手”。学习秘书工作是搞好党委中心组学习的关键环节，具有很高的政治和业务要求。要讲政治，强化政治责任感，始终保持清醒头脑，对思想理论观点要辩明是非，站稳立场，在组织学习过程中及时体现政治要求，筑牢政治防线;要明责任，积极主动地落实中心组组长的意图，有预见性地提出学习建议，认真准备好相关材料，协助中心组组长安排好每一次的学习任务;要勤学习，增强学习的紧迫感，结合工作需要不断完善知识结构、夯实理论知识、提高综合素质，以更好地完成本职工作;要守纪律。学习秘书无论是组织学习活动，准备学习文件，还是旁听学习讨论，都要严格遵守党委会议的有关要求，确保言行谨慎，不犯政治性错误;要严要求，学习秘书的工作质量，直接影响到中心组的学习效果，必须树立优质意识、精品意识和创新意识，不断汲取新思想、新经验、新方法，努力把中心组学习提升到一个新的水平。
三、理顺好“关系”，促进党委中心组理论学习真正落到实处
当前，一些同志把中心组学习简单理解为单纯的政治理论学习，造成学习仅仅是理论到理论，由“务虚”到“务虚”，评估学习成果不讲“产出”只讲“投入”，把理论学习简单定义为作了多少笔记，写了多少心得，学习得多，研究得少，缺乏深层次的思考和探索，理论学习成果与基层全面建设的实践联系不紧密，最终导致了“学与不学一个样、学好与不好一个样”的尴尬局面。为此，我认为，中心组学习必须坚持“学理论、议大事、促发展”的理念，把学习理论、武装头脑同解放思想、创新思维、转变作风、推动工作紧密结合起来。
一是正确处理好工作和学习的关系。毛泽东同志也曾讲过，学习是工作，而且是更重要的工作。习近平总书记强调，“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用”，“你脑子里装着问题了，就会去学习，就会自觉去学习”。在以知识和信息的生产、传播和创新为基础的知识经济时代，一个领导干部如果不做勤奋务实的学习者，就不能成为一个合格的领导，就不能顺利完成所承当的工作。同时，我们还必须强化工作学习不可分离的理念，既要把工作的过程看成是学习的过程，强调工作中的反思，将工作学习化，又要把学习看作与工作一样，进行规划、思考，将学习工作化。
二是正确处理好向书本学与向实践学的关系。习近平总书记强调，既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。这“五个向”为党员领导干部“向谁学”指明了方向。在学习过程中，领导干部既要学好书本知识、理论知识，更要注重向实践学习、向广大群众学习。向书本学，可以提高理论和政策水平，帮助我们开阔视野、增长才干。同时，我们更强调领导干部要向实践学习，虚心向一线科技干部学习，大胆将所学所思付诸实践，进行深入的理性思考，在实践中求证，在实践中发展，通过学习、实践、再学习、再实践的循环往复，不断提高创新思维能力和实践才干，指导基层全面建设又快又好发展。
三要正确处理好中心组学习与党委决策的关系。正如习近平总书记把指出的“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的”，中心组学习要为党委决策打基础、铺路子，绝不能成为务虚的空谈会，也不能成为就事论事的工作研究会。每次集中学习既要起点高、又要落点实，在深入掌握党中央、国家制定的大政方针和学习领会党的创新理论的基础上，深入研究基层当前发展形势和重大现实问题，为党委科学决策提供理论支撑。
在新时代，广大党员领导干部要牢固树立终身学习的理念，要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做到终身学习的表率，切实把不忘初心、牢记使命作为党的建设使命课题和全体党员干部的终身课题，学懂弄通、学深悟透，学以增智、学以致用，奋力推进XX事业高质量发展提供支撑。
我就讲这些，谢谢大家。
第二篇：学用新思想奋进新时代心得体会
近年来，我们坚持聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，经常重温习近平总书记关于陕西、延安的重要讲话和重要指示，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，建立贯彻落实习近平总书记重要指示批示工作机制，全市上下兴起“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛热潮，党员干部政治站位、思维方式、话语体系和能力本领有了很大转变和提升。
下面，围绕把“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛引向深入，我讲四点意见。
一、坚持在学懂上下功夫，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进
学懂是前提。现在，我们工作中出现这样那样的问题，有理念思路问题，有工作作风问题，但说到底都是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上有偏差，突出表现就是学与做“两张皮”。要解决这些问题，就必须不断改造我们的学习，坚持理论联系实际，真学真懂真信真用，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，深刻体悟贯穿其中的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法，切实增强政治认同、思想认同、情感认同。
要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统一意志的“定盘星”。习近平总书记指出，“一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑”。理想信念的确立，不是一时的冲动，必须要有深厚的理论作支撑。我们党从诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。延安时期，党的七大确立了毛泽东同志在全党的领导核心地位，并把毛泽东思想确立为党的指导思想写入党章，“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，指引我们党克服了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利，从而开辟了中国革命和人类历史新纪元。党的十八大以来，习近平总书记着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业续写了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中国特色社会主义进入了新时代。我们要自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，不断提高理论素养、政治素养，不断坚定信念、砥砺初心，自觉做政治上的明白人，对国之大者心中有数，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，始终把“两个维护”体现在一言一行、一点一滴，以实际行动树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，以实绩实效做到“两个维护”。
要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为廓清思想迷雾的“指南针”。习近平总书记指出，“马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性”。延安时期，党的六届六中全会提出开展学习运动，毛主席号召“来一个全党的学习竞赛”，并主持编辑了《六大以来》《六大以前》，发给在延安的七大代表和党内高级干部认真学习，进一步廓清了“什么是对的、什么是错的”“谁是对的、谁是错的”“为什么是对的、为什么是错的”等问题，为七大的胜利召开奠定了思想基础。党的十八大以来，党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。实践证明，任何时候、干任何工作，只要按照习近平新时代中国特色社会主义思想指引的方向去干，工作就主动、成效就明显、群众就高兴;反之就会处处被动，群众就不满意。我们要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武装的重中之重，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，紧跟习近平总书记步伐，坚决落实常态化“回头看”工作机制，不断同习近平总书记重要讲话、重要指示对标对表，对得上的就坚定不移地干、对不上的就坚决彻底地改，始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。
要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为解决实际问题的“金钥匙”。习近平新时代中国特色社会主义思想，处处闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的真理光辉，贯穿了马克思主义立场观点方法，体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维。特别是习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，既分析我们目前面临的困难挑战，又指出新时代追赶超越的重大机遇，既提出长远发展目标，又明确当下必须完成的任务，既压实我们肩上的责任和担子，又教给我们分析问题解决问题的思路和方法。从延安来讲，当前发展中还存在经济结构不平衡、区域发展不平衡、城乡发展不平衡，以及创新引领不充分、对外开放不充分、市场环境和市场主体培育不充分等问题。要解决这些问题，就要在习近平总书记的重要讲话中明方向、找方法、添动力。我们要全面落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，全面贯彻落实习近平总书记提出的五项要求，持续用好习近平总书记开出的“金玉良方”，着力解决发展不平衡不充分问题，扎扎实实办好延安的事情，努力让延安人民生活得更幸福更美好。
二、坚持在弄通上下功夫，准确把握伟大思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑
习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富。要坚持联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解，知其言更要知其义，知其然更要知其所以然，不断推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。
要深入系统学。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学、认认真真学、反反复复学，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和丰富内涵，深刻领会其中蕴含的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。要深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，准确把握其中彰显的旗帜鲜明讲政治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、以人民为中心的坚定立场、推进生态文明建设的责任担当、勇于自我革命的鲜明品格，切实把零散的感性理解上升为系统的理性认识，做到深学细学、入脑入心、学深悟透。
要融会贯通学。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代“四个伟大”实践联系起来，用习近平新时代中国特色社会主义思想解放思想，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要把学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示同学习贯彻习近平总书记2015年来陕、回延视察重要讲话贯通起来，同学习贯彻习近平总书记关于本行业本领域的重要指示贯通起来，不断强化政治认同、思想认同、情感认同，真正内化于心、外化于行。
要联系实际学。坚持把研究解决当前突出问题作为学习的着眼点，对标对表习近平总书记要求，紧密联系本地区、本部门、本岗位工作实际，切实把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，看党中央有哪些要求，我们做得怎么样，存在哪些短板弱项，怎么补齐，结合实际一条一条梳理、一项一项研究、一件一件落实，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，确保习近平总书记关怀嘱托在延安落地生根、结出硕果。
三、坚持在做实上下功夫，奋力谱写延安新时代追赶超越新篇章
学习的目的全在于应用。社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。我们要把习近平总书记提出的五项要求作为行动纲领，统筹常态化疫情防控和经济社会发展，扎实做好“六稳”工作、落实“六保”任务，只争朝夕、真抓实干，努力把习近平总书记擘画的美好蓝图变为生动实践。
要坚持新发展理念，推动经济高质量发展迈出更大步伐。习近平总书记强调，新时代抓发展，必须更加突出新发展理念。新发展理念五大方面既有各自内涵，更是一个整体，哪一个发展理念贯彻不到位，发展进程都会受到影响。要树立全面的观念，克服单打一思想，不能只顾一点不及其余。要抓住用好共建“一带一路”、新时代推进西部大开发形成新格局、黄河流域生态保护和高质量发展等重大机遇，充分发挥“两个明显优势”、积极破解“一个明显制约”，持续做好“有中生新”“无中生有”两篇文章，大力发展新技术、新产业、新业态、新模式，深入推进以苹果为主的特色农业产业后整理，提高文化旅游产业发展水平，推动以县城为主要载体的新型城镇化建设，在危机中育新机、于变局中开新局，努力实现量的合理增长和质的稳步提升。
要坚持向改革要动力、向开放要活力，打造内陆改革开放高地。习近平总书记指出，发展环境越是严峻复杂，越要坚定不移深化改革。开放不足是制约陕西发展的突出短板。我们要实现新时代追赶超越，就不能按部就班、亦步亦趋，否则既追赶不上、更超越不了。要坚持把改革开放作为追赶超越的关键一招，深化“放管服”、国资国企、农村、社会治理等重点领域改革，因地制宜抓好面向基层群众的改革，注重系统集成、协同高效，切实将改革成果转化为治理效能。要全方位扩大开放，大力发展“三个经济”，加快国家陆港型物流枢纽承载城市、跨境电商综合试验区、国家应急产业示范基地建设，加快补齐开放不足短板，深度融入共建“一带一路”大格局。
要认真践行绿水青山就是金山银山理念，推动生态环境质量持续好转。习近平总书记两次来陕考察都强调，陕甘宁革命老区生态环境整体脆弱。要牢记“人不负青山，青山定不负人”的谆谆告诫，统筹山水林田湖草系统治理，持续巩固拓展退耕还林成果，兴利除弊推进新区建设，深入实施延河综合治理，继续加大煤改电、煤改气力度，强化土壤污染管控和修复，全面打赢打好蓝天、碧水、净土、青山保卫战，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式，协同推动经济高质量发展和生态环境高水平保护，促进人与自然和谐共生。
要坚持以人民为中心的发展思想，加强民生保障和社会建设。习近平总书记指出，中国共产党根基在人民，血脉在人民。必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中。要做好剩余贫困人口脱贫工作，不断巩固脱贫成果、提升脱贫质量，切实做到村村过硬、户户过硬、全面过硬，持续推进全面脱贫和乡村振兴有效衔接。要扎实做好重点群体就业工作，推进城乡义务教育一体化发展，加快公共卫生体系建设，深入开展爱国卫生运动，广泛开展民法典普法工作，推进新时代“十个没有”平安建设，深化扫黑除恶专项斗争，着力解决人民群众的操心事烦心事揪心事，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。
要贯彻新时代党的建设总要求，推动全面从严治党向纵深发展。习近平总书记强调，党建工作平时抓得好抓得实，关键时刻才能发挥出巨大作用。要切实落实全面从严治党主体责任，牢牢扭住责任制这个“牛鼻子”，坚持不懈用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、净化政治生态，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。要牢固树立大抓基层鲜明导向，用好“三项机制”，激励干部新时代新担当新作为。要扎实推进赵正永案以案促改工作，与冯振东案、祁玉江案以案促改工作紧密结合、同步开展，持续正风肃纪，砥砺新时代“延安作风”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，为新时代追赶超越提供坚强政治保证。
四、加强组织领导，以“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛推动各项工作有新气象新作为
开展好“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛，是对各级党组织和党员干部“四个意识”强不强、“四个自信”坚定不坚定、“两个维护”坚决不坚决的现实检验。
要层层落实责任。各县(市、区)委、各部门党组(党委)要把开展“学用新思想、奋进新时代”主题竞赛作为推动工作的有力抓手，作为推进不忘初心、牢记使命制度化的有效载体，深入开展学习竞赛、应用竞赛，不断探索创新、健全长效机制，推进主题竞赛常态化。党委(党组)书记要坚决扛起第一责任人职责，认真组织开展好本县(市、区)、本部门主题竞赛，领导干部要发挥表率作用，抓自身、抓班子、抓基层，确保每一个县区、每一个部门都有生动案例，都能在全省全国争第一、创一流，确保每一名党员、干部都自觉用伟大思想武装头脑、指导实践、推动工作，学得深、悟得透、用得活、效果好，真正得到群众认可，让人民满意。
要强化督导督查。组织部门要加强对主题竞赛的统筹协调和督促指导，坚持目标导向、问题导向、结果导向，聚焦重点任务、重点环节，结合各领域、各行业、各部门工作实际，开展有针对性的督促指导，不能“一刀切”“一锅煮”，确保主题竞赛不虚不空不偏，取得实实在在的成效。
要营造浓厚氛围。宣传部门要坚持线上线下一起抓，管好用好“学习强国”延安学习平台，发挥融媒体中心作用，坚持正面引导为主，注重培树正面典型，及时报道主题竞赛进展情况和好做法、好经验，深入挖掘、广泛宣传主题竞赛中涌现出的先进典型，推动广大党员干部见贤思齐、奋发进取，在全市上下形成更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习的良好氛围。
要力戒形式主义。把真抓实干、务求实效贯穿主题竞赛全过程、各方面，坚决反对形式主义、官僚主义，决不能把主题竞赛简单搞成演讲比赛。要自觉把开展主题竞赛融入到当前正在推进的各项重点工作中，防止学归学、做归做、“两张皮”和脱离实际等现象，真正把党员干部在主题竞赛中激发出的工作热情和奋斗精神转化为奋力谱写新时代追赶超越新篇章的生动实践，真正做到以主题竞赛推动工作、以工作实绩检验主题竞赛成效。
习近平总书记在延安工作生活七年，始终牵挂延安发展，关心老区人民生活。作为延安的党员干部，我们要饮水思源、感恩奋进，切实在情感上、思想上、行动上把习近平总书记的殷殷之情、拳拳之恩化作学习贯彻的实绩实效，学在先、干在前，聚精会神干事业，踏踏实实抓落实，以新时代新气象新作为让习近平总书记放心，让人民群众满意。
第三篇：学用新思想奋进新时代心得体会
同学们，同志们：
培训不等于入党，考试不等于考查，及格不等于合格，结业不等于毕业，未入党的门，先做党的人，要做党的人，动机必须纯，一纯为人民服务，二纯为共产主义献终身。
通过培训大家一定要认识到学习理论提高自身素质的长期性，认识到学习理论提高党性修养的重要性，认识到学习理论提高掌握工作本领的紧迫性，认识到学习理论才能保持甘于奉献争优创先的先进性，认识到学习理论提高自觉遵守党纪的自觉性，所以要认认真真学习党章，实实在在实践党章，集中精力贯彻党章，严格自律维护党章，切实做到真学，真懂，真会，真看，真听，真用，把学与用，说与做，知与行有机的结合起来，力求学于致用，力戒学用脱节，力争学用相长。同时要进一步坚定理想信念，进一步加强道德修养，进一步严明纪律。把学习党的章程严格要求自己，坚持党的标准严厉约束自己，遵守党的纪律时刻警示自己纳入到日常工作中去时时刻刻接受党组织的考验。
通过培训大家增强了党性认识和党性观念。懂得了党员发展程序，方法，步骤和入党不是一般意义上的入党，而是思想上的入党才是真正意义上的入党。澄清了入党不是为了体面，不是为了有所谓的前途，不是为了享受的模糊认识。就是要在平时干出来，困难之时站出来，危难之时豁出来。
通过培训，大家懂得了在思想上必须坚持高标准，在工作上必须坚持高起点，在行为上必须坚持高要求，从而达到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上，组织上，行动上主动向党组织靠拢。最后祝大家早日加入党组织。