荷花三年级作文范文 (一)
周末，我们来到了园博苑赏荷花。
走过大桥就来到荷花池，一进荷花池就看到了“大洒锦”，像一位位亭亭玉立的少女。远远望过去，“大洒锦”荷花池就像一片绿色的海洋，海面上浮着很多永不消散的白色浪花。一朵朵白色的浪花就是迷人的“大洒锦”，她们都穿着白衣裳，边缘镶嵌着紫色的花纹。“大洒锦”花蕊是金黄色的，中间长了一个小莲蓬，莲蓬里结出了莲子。
整个园博苑有十多种荷花品种，有的荷叶很大，像个大圆盘，有的小巧玲珑。荷花的茎有的高大挺拔，和小孩一样高，有的则贴近水面。
我们在园博苑赏荷恰逢雨后，荷叶里，残留着些许水珠。水是那样清澈、透亮，不仅如此，雨后的荷花更美，一阵凉风拂过，荷花随风飘动，在雨的滋润下，粉红色的花瓣和金黄色的花蕊在雨的衬托下显得更加艳丽。
荷花，可真美不胜收啊!
荷花三年级作文范文 (二)
我，喜欢荷花。
园博苑的荷花是全厦门最美的。细长且呈青绿的茎，如同一位亭亭玉立的少女。在少女的头上，顶着一个白色“盘子”，那，就是荷花啦!荷花白色的花瓣两边，镶着象征着高贵的紫边，黄色的花蕊如同蚂蚁头顶的触须。
晴天的荷花端庄大方，雨后的荷花娇羞柔美。在雨水的润泽之下，带着一颗颗水珠的荷花色泽红艳，闪闪发光，而它身旁小伞一般的荷叶上缀着一颗沉甸甸的大“珍珠”。
微风拂过，荷花随风舞动，一旁的荷叶为它伴舞，而不远处的“哗啦啦”流动的溪水欢快地唱着歌。
荷花根据品种的不同，有大有小。最高的有十多岁的孩子高，矮的竟让水面托住了“下巴”!这里的荷花有的含苞待放，是个花骨朵儿，像个害羞的姑娘;有的像是用雪花拼接成的白玉碗。
退后几步，远远望去，绿色的汪泽中探出有高有低有大有小有白有红的荷花脑袋。千百年，人人纷纷赞美荷花，我不禁吟诵起来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花三年级作文范文 (三)
听说爸爸学校里有一大片荷花，我拉着爸爸去看。
到了荷塘边，看到的是一片绿色，绿色之间夹着一点点红。我仔细地看着荷花，它的花瓣半红半白，好像是白色的是它的脸，红色的是它的嘴。它的姿态非常多，有的笔直笔直，就像是一个军人;有的弯弯曲曲，就像是一条环山路;还有的竟然打成了麻花卷!有的还是花骨朵儿，好像是要马上破裂似的';有的才展开两三片花瓣;还有的全展开了。
听爸爸说荷花有两件宝，莲子和藕是无私奉献给我们的，多吃莲子，有益健康!
荷叶像是一个个绿色的盘子，懒洋洋地躺在水面上，我把水泼到“盘子”里，盘子上的水珠就滚来滚去，像是一颗颗晶莹剔透的宝石。忽然一只小蝌蚪调皮地从水里冒了出来，然后两只、三只——好多好多，难道在找它们的妈妈吗?
杨万里有一句诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”可惜今天我没有看到蜻蜓。
荷花三年级作文范文 (四)
打我记事起，爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花，但我觉得还是今年的荷花最美，让我感触最深。
走进公园大门，我们径直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香扑鼻而来，一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路，就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠绿，真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上，小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放，淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起，包着金黄色的花蕊，里面还有一个翠绿色的小莲蓬，荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢;有的却还是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一阵风袭来，荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆，前后晃动，激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上，像个绿色的大圆盘;有的挺立出水面，像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀!”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话：“做人要像荷花学习，我们的心灵应该向荷花那样，纯洁，美丽。”
在所有的花中，我最爱荷花，我爱她美丽的外表，爱她诱人的香气，更爱他崇高的品质。
荷花三年级作文范文 (五)
大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它，就是超凡脱俗，姿态优美的荷花。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。提到荷花，怎能少得了荷叶?远远望去，荷叶就像是一把撑开的大伞，为水下的鱼儿遮风挡雨。近看，又像是一顶顶绿色的大帽子。
我想，大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽，而且香甜可口，它刚开始是黄色的，渐渐地，变成嫩绿色，浅绿色，最终变成深绿色。并且，就像是银耳莲子汤，莲蓉酥等等，都是用莲子做出来的呢!
荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时，就像是一个小桃子。含苞欲放时，就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃 ，饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时，就像是一个羞答答的小姑娘。完全绽放时，就像是一个小摇篮，莲子就像是一个小宝宝，安静地躺在里面，非常可爱，漂亮!
我喜欢荷花，喜欢它的花，喜欢它的叶，喜欢它的果!喜欢它的实用，更喜欢它的优雅和它的安静!