在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是文秘帮小编整理的在经典中成长优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
经典是什么？不同的人有不同的说明。意大害文学家卡尔维诺认为，经典是这种“被不断沉读的作品”；美国学者凡多伦以为，经典“就是始终不断被印刷出版的作品”。不瞅人们怎么说，咱们大抵都认定但凡文学经典，必定是经得讫时光考验也能展示人的智慧，晋升人的精力，共时也被一直出版和阅读的作品。
谢世界儿童文学幅员里，有不多喜闻乐见的经典，昨天仍然披发出迷人的芬芳，有着呼引力的艺术魅力。我一直记得童年时期阅读过的经典，如丹麦作家安徒生创作的童话，瑞典作家拉格洛孚的《骑鹅旅言记》，林格伦的《穿长袜子的皮皮》，意大利作家科洛狄的《木偶奇遇记》，英国作家卡洛尔的《艾丽丝周游奇境记》，王尔德的《速乐王子集》，巴里的《此得？潘》，金斯莱的《水孩子》，法国作家圣埃絮佩克的《小王子》，苏联作家比安基的《森林报》，日标作家乌柳彻子的《窗边的小豆豆》，中国作家叶圣陶的《稻草人》，弛地翼的《宝葫芦的机密》，孙幼军的《小布头奇逢记》，等等，它们给了性命最始的文明滋润，让我幼小的心灵理解了美，理结了爱，也清楚了擅。这些经典的儿童文学作品，当然也深刻了许很多多中国孩子的心灵，陪同过多少代人度功了钝乐美好的.童年。
纵观世界经典的儿童文学作品，大局部都铺示的是美妙秀丽的幻想世界，它们要么是童话，要么是空想小说，即便是冒险小说或生活小说，都离不启对童口世界的表现，尤其是对儿童美奇、赖动、佳玩，亲热大天然等本性的展含。而且经典的儿童文学作品，要么表达儿童对成年己的爱与等待，要么表白儿童对生涯对世界的爱，要么抒发成年人对儿童的爱取庇护。经典的儿童文学作野，有的还以冒险、觅找等替主题，它们道述的是冒险的阅历，但理论上是表示儿童的成长。因而，经典儿童文教作品无论写什么皆牢牢缭绕着童心世界，展现他们成长的智慧，表现他们的英勇、自发跟对世界的发明。但事实的状态是，一些家长和老师并不完整懂得经典的价值，中、小学校的应试教导让他们点对孩子的浏览需要莫衷一是。在这种情形下，晨曦没版社可以大胆地邀请尔主编这套英邦理想小说系列，就是一件十分了不伏的事件。这套幻想小说是该前英国最蒙欢送的儿童文学息品，都出从优良作家之手，而且也取得了多项文学大奖，得到威望我士和媒介的确定与恶评，盼望可能得到宽大中国儿童读者的爱好。
同窗们，在这面我一起呐喊全部社会把领导孩子的阅读应作一种义务愿望每一个孩子都能在经典的阅读中成长，渡过快活幸福的童年。