在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是文秘帮小编整理的雨后八年级作文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
雨后八年级作文1
一觉醒来，拉开柔软碎花的窗帘，顺手推开透着亮光的窗户，一阵贻人的清新袭来，不禁向外遥看，到处一片潮湿，昨晚趁着我们熟睡的时候，一场大雨竟偷偷地降落了，不小心地打落了一地的桃花，墨绿的荔枝树上的花儿，可能预知这雨的到来，早早地长成了一个像珍珠样大的果实，虽然有些也耐不住雨的侵袭，一棵一棵地掉到了地上，静静地躺在那里，但它已了无遗憾，至少它已是一颗果实。
远处低矮的瓦房顶上，一些由于秋天而飘零的叶子，早已不知飘落何方，会有怜惜它们的人拾起它，埋进自己的记忆里吗？会因为离开了整个秋冬季的家园而伤心落汩吗？水泥地板上一滩滩积水，由于无法映照出身边花儿美丽的容颜，在风吹过的时候，独自伤心落泪，花莆里的小草贪馋地吮吸着雨水，努力地长着，一夜长了不少。
我不由得紧张地向窗前不远的那棵树看出去，仔细地聆听着，还好那陪伴了我好久的鸟妈妈和那窝小鸟，并没被这场雨吓倒，那些小鸟张着绿黄的小嘴在吱吱叫个不休，鸟妈妈嘴里叼着虫子，拍着那坚实的翅膀在鸟窝旁边转悠着，在这样的大雨后，竟然还听到那它们的鸣叫，突然竟有一种久违的喜悦和激动，我多想过去爱抚一下那毛绒绒小东西，但那树上的距离，和害怕打扰的心情，让我遥不可及，只好收回我那颗渴望的心。
这鸟儿自从在我不记得的某个清晨里，做了我的邻居后，让我在这样喧哗的城市里，在我厌烦了那些人为燥音的时候，能在每天的清晨倾听着它们那欢快的曲子，就像一段优美流动的旋律在我身边围绕，感觉走进了那亲切的大自然，平静着我寂莫燥动的清晨。有署身于以往绿树成荫、鸟语花香的家园，我那日夜思念的亲人就在我的身边，还有家旁边的那棵杨梅树和那熟得发紫的杨梅清晰得让我眼馋。
总在每天清晨睁着惺松的眼睛推天窗户时候，呼吸着那股泌人心肺的清新，看着鸟妈妈天空中来回穿梭身影，那对小鸟儿辛勤的付出和关爱，远方爸爸妈妈那忙碌的身影和慈爱的目光，牵引着我，我不由得泪眼朦胧。
小鸟长大了，总会离开我，就像我们要离开父母一样，总会到另一棵树上停留，到属于它们的天空里翱翔，到那一天，我真不知道自己会是什么样的心情，应该是惆怅吧，是失落和伤感吧，一窝小鸟离开了，我都会这样了，更何况是整个的世界再没有小鸟了，如果没有了那些陪伴我们人类的朋友，我将又会是什么样的心情呢？我们又是什么样的日子呢？
雨后八年级作文2
没有喧嚣，没有烦躁，没有沮丧，一切都那么和谐，一切都充满蓬勃生机，原野上泛起层层的新绿，拥人心醉，催人奋起，（随笔） 雨后。— 题记
春雨绵绵后，贫瘠的远山，将它那巍峨伟岸的身影悄悄地隐去，却披着朦胧的纱，带着羞涩，静静地注视着这美妙的雨后世界。
雨丝轻抚处，新的生命正在萌发，远山不再贫瘠，不再萧条，不再颓废，缕缕绿意萦绕其间，仿佛是悠远轻柔、情意绵绵的乐章，可是那拼搏急驰在疆场的身影？可是那伴着十五的月亮坚守边关的一身绿色，可是那天安门前走过的那一片朝气蓬勃的橄榄绿，可是那亘古及今的庄严宣誓？
雨后的丛林，则更加郁郁葱葱，偶尔摇曳着点点粉红与金黄，颇有几分浪漫情怀，晶莹的露珠儿轻轻地滑落，尽最后的努力，滋润这一方黄土，或许增添的是希望，但掠去的是依恋，洒下的是辛酸，亦或是“化和春泥更护花”的高尚。
雨后，徘徊在洒满雨尘的小径上，尽情享受雨后阳光的滋味。微风习习，递上丝丝凉意，不禁感慨大自然的伟大与微妙，大自然的馈赠，真可谓是妙不可言，似乎只可意味不可方传。泛着点点涟漪的湖面上，一串低垂的柳枝，在雨后温和的阳光下显得格外轻柔，杨柳依依，品不尽的诗情画意，思不尽的闲情逸致，咏不尽的千古诗篇，在这格外清新的雨后世界里，倒别有一番滋味在心头……
痴痴地盼望着那赏心悦目的用彩虹能够悬在天边，给这雨后世界增添一份光泽，而它却同神笔马良、铁臂阿童木一样成为了遥远的记忆，只在心灵深处，默默地祝福……
巍巍的山峦，挺拔的古树，经过雨的洗礼，更加矫健，更加遒劲，潺潺的小溪在一旁伴奏，雨滋润丰富了溪水，像中国的历史文化，像那源源流长的知识长河，不断地更新，不断地提炼，不断地进取，不断地向上，不断地奋进，努力创新，超越自我，经验交流《（随笔） 雨后》。
“润特细无声”后，孤厍，袅袅炊烟，和着那被大地遗忘的雨丝，仿佛是一缕缕愁思，真是“剪不断，理还乱”，随着流浪的风开始渺茫的征途，因为流浪是风，总该有一股随遇而安的豪爽吧！想想雨中情趣，自然惬意，而雨后风景独好，亦或是恰到好处，雨中登泰山也许是另一番壮观且别致吧！
领略雨前的叱咤风云，体会雨中的浪漫情怀，轻咏雨后的.清新自然，经历雨的抚摸，雨的滋润，雨的考验，道路或许更加泥泞曲折，但它总是不屈不挠地向前延伸。
雨带走了尘埃，送来了温馨的气息，注入了勃勃生机的新绿，振人兴奋。
拥着雨意，开始人生新的征途……
雨后八年级作文3
匆匆的行走在路上欣赏这一方美丽的风景。花开似落，怡然飘香，我驻步侧耳细听雨的声韵。共话墨竹，听雨打芭蕉，沙沙，沙沙，裁剪出你的身影，扬长而去。
一泓湛蓝得让人彻骨感动湖。一个凄婉得令石头落泪得缥缈的梦。一首诗朦胧的离奇，灿烂的耀眼。一缕风清新的心醉，飘驰的惊人。
徘徊的时候，乱雨纷飞。渐渐的将你远送。怅惘的时候，望月歌吟。把酒临风。寥落的时候，离尘绝俗。将你频频回顾。
静默的人啊！何时才能与你相见。轻轻的将我敲醒，听花开的声音。
是你？遥远的地方飘来悠扬的笛声。是我？黄昏的夕阳透过你微笑的眼眸。
晨曦将朝露蒸腾，洋溢着欢乐。像溪水，奔腾着希望。
花开的雨后……听，花开了……
枫叶飘零的雨后，与最后一瞬独舞苍穹。爱的寂寞，于恋人掌心与以生命。盈盈月光里，炽热的爱之火流星般划过夜幕，与亘古相循。
喧嚣，驰骋梦想，让梦飞翔，奋力振翼，让最初的花开成真。酝酿，荡气回肠，让爱散发热量放射光艳。
沉默的，为什么我手中的花季会如此的短暂。为何只有落雨的季节才能让我记得你？记得你美丽的一瞥？
清新，把我的记忆慢慢敲醒，清丽修长，静谧永恒。
溢香，用我的芬芳唤醒你微笑的眼眸。踏过泠泠雨季。
绚丽，将我的呼吸化作落叶，簌簌的风声催促你远去的声律。
清纯，只有花开才能万木峥嵘。
走过樊篱，怀念繁华似锦的孤寂。想念一种飘逸看云舒卷的和弦。忽然明白，雨季已经不在，夜阑人静，万籁无声。只有虫鸣鸟悦的自由生活。凄凄切切这是弦歌杂作的雨后。
似曾相识的感觉，即使在茫茫人海之中也能把你一眼认出，轻易的造回一只笔将自己的心情涂鸦。让极短的距离找到美好，灿烂，一起去听雨季花开的声音。
就让我们闭幕聆听，听！花开了……
就在雨后。