2022年中考语文知识点汇总（推荐17篇）
2022年中考语文知识点汇总 篇1
多音字
1.茶几 jī 2.畸形 jī 3.羁绊 jī 4.羁旅 jī 5.放荡不羁 jī 6.无稽之谈 jī 7.跻身 jī 8.通缉令 jī 9.汲取jí 10.即使 jí
11.开学在即 jí 12.疾恶如仇 jí 13.嫉妒 jí 14.棘手 jí 15.贫瘠 jí 16.狼藉 jí
17.一触即发 jí 18.脊梁 jǐ 19.人才济济 jǐ 20.给予 jǐ yǔ 21.凯觎 jì yú 22.成绩 jì 23.事迹 jì
24.雪茄 jiā 25.信笺 jiān 26.歼灭 jiān 27.草营人命 jiān 28.缄默 jiān 29.渐染 jiān 30.眼睑jiǎn 31.间断 jiàn
32.矫枉过正 jiǎo 33.缴纳 jiǎo 34.校对 jiào 35.开花结果 jiē 36.事情结果jié37.结冰 jié 38.反诘 jié
39.拮据 jié jū 40.攻讦 jié 41.桔梗 jié 42.押解 jiè43.情不自禁jīn 44.根茎叶 jīng 45.长颈鹿 jǐng 46.杀一儆百 jǐng
47.强劲 jìng 48.劲敌 jìng 49.劲旅 jìng50.痉挛 jìng 51.抓阄 jiū 52.针灸 jiǔ 53.韭菜 jiǔ 54.内疚 jiù 55.既往不咎 jiù
56.狙击 jū57.咀嚼 jǔ jué 58.循规蹈矩 jǔ 59.矩形 jǔ 60.沮丧 jǔ 61.龃龉 jǔ yǔ 62.前倨后恭 jù 63.镌刻juān 64.隽永 juàn
65.角色 jué 66.口角 jué 67.角斗 jué 68.角逐 jué 69.倔强 jué jiàng
70.崛起 jué 71.猖獗 jué 72.一蹶不振 jué
73.诡谲 jué 74.矍铄 jué 75.攫取 jué 76.细菌 jūn77.龟裂 jūn 78.俊杰 jùn 79.崇山峻岭 jùn 80.竣工 jùn 81.隽秀 jùn
2022年中考语文知识点汇总 篇2
了解文章的写作手法1硐质址í
表现手法合笳鳌⒍员取⒑嫱小⑸柚眯念、首尾呼应、欲扬先抑或先扬后抑、托物言志、
借物抒情、联想、想象、衬托墩衬、反衬贰
一段话在文中的作用8鋈巳衔适合记叙文和说明文
从文章结构上看孩俪猩掀粝陋腹渡虎谑孜埠粲Α
从文章内容上看孩僖出中心吨魈猹藩虎谧芙崛文傅忝髦魈猹渡罨主旨贰
2022年中考语文知识点汇总 篇3
体会加点词语或句子的作用
1纺掣龃噬镜艋蚧坏艨梢月皙嘉什么肌几袷姜憾韵+特征〗
适用于记叙文、说明文、议论文等体裁改J饺缦陋
这个词准确地说明了抖韵+特征/这个词生动地说明了抖韵+特征
这个词具体地说明了抖韵+特征/这个词形象地说明了抖韵+特征
例如喝说耐贩⒅薪鹗艉量过多缚赡芑岬贾禄夹脑嗖？赡苷飧龃誓苌镜袈皙嘉什么
答翰荒堋U飧龃首既返厮得髁送贩⒔鹗艉量与人的健康有关系傅这只是目前科学的
推测覆⑽纯隙í杆孀趴蒲У姆⒄躬富嵊行碌姆⑾知干救ブ后与事实不符刚馓逑至怂得魑
的准确性。
2贩治鼍渥拥谋泶镄Ч或作用浮几袷姜耗康+效果〗感Ч需结合具体的语境分析。
2022年中考语文知识点汇总 篇4
三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。
小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局) 环境(自然环境/ 社会环境)。
议论文三要素：论点、 论据、 论证。
议论文结构三部分：提出问题(引论)、 分析问题(本论)、解决问题(结论)。
三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。
六种说明方法：举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。
六种逻辑顺序：①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要
记叙文六要素：时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。
六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。
六种病句类型：①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词(介词)省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行
六种常用写作手法：象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。
八种常用修辞方法：
①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。
③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势，加强表达效果。
⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。
⑦设问--引起读者注意、思考。 ⑧反问--起强调作用，增强肯定(否定)语气。
中考语文知识点汇总(三)
多音字有以下几种用法：
1.读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。
如“将”：jiāng(可作动词或副词等)，动词可作“带领”解，副词可作“将要”解;jiàng(名词)，作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词)，作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”(请你别生气)。
2.使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸;bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今;bò，薄荷(专有名词)。
3.语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。
如“给”：口语读gěi;书面语读jǐ，给予、给养。
4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。
如“忒”：tè，差忒(差错之意);tuī(方言)，风忒大、房子忒小(忒：太)等。
5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。
(此部分详见第二节“异读字”。)
积累卡片：
常见多音字例释
行
xíng
①行走：三人行，必有我师焉(《论语·述而》)
②运动：天行有常(《荀子·天论》)
háng
①路：遵彼微行(《诗经·七月》)
②行列：鸳鸯七十二，罗列自成行(《汉乐府·鸡鸣》)
③古代军队编制，二十五人为一行：陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)
难
nán
困难：天下事有难易乎(《为学》)
nàn
患难：奉命于危难之间(《出师表》)
数
shǔ
①动词，计算：珠可历历数也(《核舟记》)
②数落，列举罪状：晏子请数其罪(《贞观政要·纳谏第五》)
shù
作数词用，译为“几”：骑千余，卒数万(《陈涉世家》)
shuò
副词，屡次，多次：扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)
为
wéi
①制，造，做：公输盘为我为云梯(《公输》)
②充当，当作：子墨子解带为城，以牒为械(《公输》)
③担任：陈胜、吴广皆次当行，为屯长(《陈涉世家》)
④是：中轩敞者为舱(《核舟记》)
⑤称为，叫做：号为张楚(《陈涉世家》)
⑥著，写：故为之说，以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)
⑦以为，认为：孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
⑧“焉”与“为”合用，表疑问语气，可译为“呢”：夫子何命焉为(《公输》)
wèi
①介词，为，给：此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
②对，向：不足为外人道也(《桃花源记》)
③为此：愿为市鞍马，从此替爷征(《木兰诗》)
④连词，因为：问渠那得清如许?为有源头活水来(《观书有感》)
骑
qí
动词，骑马：其子好骑(《塞翁失马》)
jì
名词，一人一马叫一骑：翩翩两骑来是谁(《卖炭翁》)
少
shǎo
①名词，少数人：义不杀少而杀众，不可谓知类(《公输》)
②不多：闲静少言，不慕荣利(《五柳先生传》)
③稍微：宾客意少舒(《口技》)
④少时，一会儿：少时，一狼径去，其一犬坐于前(《狼》)
shào
①年轻：陈涉少时，尝与人佣耕(《陈涉世家》)
②小：吾闻二世少子也，不当立(《陈涉世家》)
2022年中考语文知识点汇总 篇5
间
jiān
①中间 其御之妻从门间而窥其夫(《晏子春秋》)
②表房屋的量词 安得广厦千万间(《茅屋为秋风所破歌》)
jiàn
①暗地 又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)
②参与 肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论战》)
③夹杂 中间力拉崩倒之声(《口技》)
④离间 赵王信秦之间(《廉颇蔺相如列传》)
2022年中考语文知识点汇总 篇6
了解文章的修辞手法和作用
【比喻】
概念杭醋プ×街植煌性质的事物的相似点赣靡皇挛锢从髁硪皇挛铩
比如收获的庄稼堆成垛像稳稳矗立的小山。
作用憾允挛锏奶卣鹘行描绘或渲染甘故挛锷动具体父人留下鲜明深刻的印象副
于深入理解。
【拟人】
概念喊咽挛锶诵曰赴巡痪弑溉说囊恍┒作和感情的事物变成和人一样。
比如红旗飘飘把手招。
作用菏苟琳卟生丰富的联想甘顾描写的对象更生动父形象。
【夸张】
概念何追求某种表达效果付栽有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。
比如飞流直下三千尺疑是银河落九天。
作用汉嫱衅氛冈銮苛想竿怀鍪挛锏母鲂元父加鲜明地表现事物。
【排比】
概念航内容相关附峁瓜嗤的短语或句子并列展示。
比如他们的品质是那样的纯洁和高尚他们的意志是那样的坚韧和刚强他们的气质
是那样的淳朴和谦逊他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
作用杭忧坑锸篇盖康髂谌莳讣又馗星楠冈銮勘硐至和艺术感染力。
20xx中考语文知识点大全(三)
【设问】
概念禾岢鑫侍猹父出答案。
比如白色的花含有什么色素呢白色的花什么色素也没有。
作用呵康魑侍猹敢砸起人们注意钙舴⑷嗣墙行思考。
【反问】
概念悍垂来问提问的人钢晃什淮皙复鸢赴岛在反问句中。句末一般打问号赣械囊
可打感叹号。
比如身为国家栋梁难道仅仅四年的艰辛都不能坚持吗
作用杭忧坑锲阜⑷松钏吉讣し⒍琳吒星楠讣由疃琳哂∠螵冈銮课闹械钠势和说服力。
【对偶】
概念罕匦胧亲质相等复市韵喽元附峁瓜嗤敢庖逑喙氐亩逃锘蚓渥印
比如1惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁。2阔凭鱼跃、天高任鸟飞
作用罕阌谝魉歇赣幸衾置廓槐硪饧蛄方舸摘甘闱槌┛臁
【反语】
概念壕褪撬捣椿, 含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。
比如如果您的肺禁得住烟熏火烤那么请赶快吸烟吧
作用翰生幽默感与讽刺性改芨好地表达深刻的思想感情。
【引用】
概念河幸庖用成语、诗句、格言、典故等以表达自己的思想感情。
比如〖孔子曰“是故弟子不必如师师不必贤於弟子”。〗
作用涸銮克捣力父黄舴⑿元付且语言精炼负蓄典雅。
【借代】
概念翰恢苯铀党霰泶锏娜嘶蚴挛铼付是借用与它密切相关的人或事物来代替。
比如这个二百五跑了过来。〘分析二百五原指数量但这里指代傻瓜、笨蛋〙
和比喻的区别罕扔靼括本体和喻体赣檬裁幢仁裁椽欢借代则直接出现喻体代替本体
用什么代替什么。
如她的脸红红的像个大苹果〖比喻〗苹果来了〖借代这里苹果指人〗
作用菏褂锞溆涤行蜗笸怀觥⑻氐阆拭鳌⒕咛迳动的效果。
2022年中考语文知识点汇总 篇7
四种文学体裁：小说、 诗歌、 戏剧、 散文。
四种论证方法：举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证。
句子的四种用途：陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。
小说情节四部分：开端、 发展、 高潮、 结局。
记叙的四种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。
引号的四种用法：①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出
五种表达方式：记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。
破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进
2022年中考语文知识点汇总 篇8
扒手 pá 2.迫击炮 pǎi 3.心宽体胖 pán 4.蹒跚 pán 5.滂沱 pāng tuó 6.彷徨 pang 7.炮制 páo8.咆哮 páo xiào
9.炮烙 páo luò 10.胚胎 pēi 11.香喷喷 pèn 12.抨击 pēng 13.澎湃 péng pài14.纰漏 pī 15.毗邻 pí
16.癖好 pǐ 17.否极泰来 pǐ 18.媲美 pì 19.扁舟 piān 20.大腹便便 pián21.剽窃 piāo 22.饿殍 piǎo
23.乒乓 pīng pāng 24.湖泊 pō 25.居心叵测 pǒ 26.糟粕 pò 27.解剖pōu 28.前仆后断 pū 29.奴仆 pú
30.风尘仆仆 pú 31.玉璞 pú 32.匍匐 pú fú 33.瀑布 pù 34.一曝十寒pù
羞赧 nǎn 2.呶呶不休 náo 3.泥淖 nào 4.口讷 nè 5.气馁 něi 6.拟人 nì 7.隐匿 nì 8.拘泥 nì9.亲昵 nì
10.拈花惹草 niān 11.宁死不屈 nìng 12.泥泞 nìng 13.忸怩 niǔ ní 14.执拗 niù 15.驽马nú 16.虐待 nüè
2022年中考语文知识点汇总 篇9
多音字
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：
1.读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng(可作动词或副词等)，动词可作“带领”解，副词可作“将要”解;jiàng(名词)，作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词)作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”(请你别生气)。
2.使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸;bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今;bò，薄荷(专有名词)。
3.语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi;书面语读jǐ，给予、给养。
4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒(差错之意);tuī(方言)，风忒大、房子忒小(忒：太)等。
5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分详见第二节“异读字”。)
积累卡片：
常见多音字例释
行
xíng
①行走 三人行，必有我师焉(《论语·述而》)
②运动 天行有常(《荀子·天论》)
háng
①路 遵彼微行(《诗经·七月》)
②行列 鸳鸯七十二，罗列自成行(《汉乐府·鸡鸣》)
③古代军队编制，二十五人为一行陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)
2022年中考语文知识点汇总 篇10
抹桌子 mā 2.阴霾 mái 3.埋怨 mán 4.耄耋 mào dié 5.联袂 mèi 6.闷热 mēn 7.扪心自问 mén 8.愤懑mèn
9.蒙头转向 mēng 10.蒙头盖脸 méng 11.靡费 mí 12.萎靡不振 mǐ 13.静谧 mì 14.分娩 miǎn 15.酩酊mǐng dǐng
16.荒谬 mìù 17.脉脉 mò 18.抹墙 mò 19.蓦然回首 mò 20.牟取 móu 21.模样 mú
缫丝 sāo 2.稼穑 jià sè 3.堵塞 sè4.刹车 shā 5.芟除 shān 6.潸然泪下 shān 7.禅让 shàn 8.讪笑shàn
9.赡养 shàn 10.折本 shé 11.慑服 shè 12.退避三舍 shè 13.海市蜃楼 shèn 14.舐犊之情 shì15.教室 shì
16.有恃无恐 shì 17.狩猎 shòu 18.倏忽 shū 19.束缚 shù fù 20.刷白 shuà 21.游说shuì 22.吸吮 shǔn
23.瞬息万变 shùn 24.怂恿 sǒng yǒng 25.塑料 sù 26.簌簌 sù 27.虽然 suī28.鬼鬼崇崇 suì 29.婆娑 suō
2022年中考语文知识点汇总 篇11
难
nán
困难 天下事有难易乎(《为学》)
nàn
患难 奉命于危难之间(《出师表》)
数
shǔ
①动词，计算 珠可历历数也(《核舟记》)
②数落，列举罪状 晏子请数其罪(《贞观政要·纳谏第五》)
shù
作数词用，译为“几” 骑千余，卒数万(《陈涉世家》)
shuò
副词，屡次，多次 扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)
为
wéi
①制，造，做 公输盘为我为云梯(《公输》)
②充当，当作 子墨子解带为城，以牒为械(《公输》)
③担任 陈胜、吴广皆次当行，为屯长(《陈涉世家》)
④是 中轩敞者为舱(《核舟记》)
⑤称为，叫做 号为张楚(《陈涉世家》)
⑥著，写 故为之说，以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)
⑦以为，认为 孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
⑧“焉”与“为”合用，表疑问语气，可译为“呢”夫子何命焉为(《公输》)
wèi
①介词，为，给 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
②对，向 不足为外人道也(《桃花源记》)
③为此 愿为市鞍马，从此替爷征(《木兰诗》)
④连词，因为 问渠那得清如许?为有源头活水来(《观书有感》)
骑
qí
动词，骑马 其子好骑(《塞翁失马》)
jì
名词，一人一马叫一骑翩翩两骑来是谁(《卖炭翁》)
少
shǎo
①名词，少数人 义不杀少而杀众，不可谓知类(《公输》)
②不多 闲静少言，不慕荣利(《五柳先生传》)
③稍微 宾客意少舒(《口技》)
④少时，一会儿 少时，一狼径去，其一犬坐于前(《狼》)
shào
①年轻 陈涉少时，尝与人佣耕(《陈涉世家》)
②小 吾闻二世少子也，不当立(《陈涉世家》)
好
hǎo
①容貌美 秦氏有好女，自名为罗敷(《陌上桑》)
②相善，交好 外结好孙权(《隆中对》)
hào
爱好 医之好治不病以为功(《扁鹊见蔡桓公》)
舍
shě
舍弃 便舍船，从口入(《桃花源记》)
shè
房屋 又渐如高舍(《山市》)
号
háo
大声喊叫 八月秋高风怒号(《茅屋为秋风所破歌》)
大声哭 号呼而转徙(《捕蛇者说》)
hào
①国号 号为张楚(《陈涉世家》)
②称号 自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
③命令 号令召三老、豪杰与皆来会计事(《陈涉世家》)
2022年中考语文知识点汇总 篇12
偏正短语
基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
1)定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
2)状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
2022年中考语文知识点汇总 篇13
基本文体知识识记
(一)表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
(二)修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。 (三)说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品) (四)说明顺序：
1、时间顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词
3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。 (五)说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)
两大说明方式：平实说明与生动说明 (六)说明文语言特征：生动(趣味性)、准确(科学性) (七)记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙) (八)散文的分类：抒情散文和叙事散文 (九)散文的特点：形散而神不散
(十)小说的三要素：人物、故事情节与环境
(十一)小说的结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕，后有尾声) (十二)描写的方法： 1、概括介绍与具体描写;
2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写; 3、正面描写与侧面烘托
4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境
2022年中考语文知识点汇总 篇14
修改病句归类训练及答案
一、 一面对两面不能照应
1、我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也 是教育战线的根本任务。
2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问 题。
3、北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班 是否妥协。
4、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质 的精神食粮。
5、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢 和亲切的慰问。(对"重大贡献"没法"慰问")
6、实践证明，哪个研究小组搞得好，哪里科学种田和单位面积产量就较高。 (应去掉"科学种田"。)
7、公司家大业大，更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。 (节省不应有的浪费"不通。)
8、党的历史表明，群众路线执行得好坏，关系着革命和建设事业的成功。 (应改为"关系着革命和建设事业的成功与否"。)
9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。 (应改为"观点是否正确，论据是否充分，结构是否完整"。)
10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。 (前面应改为"开会是否积极发言"。) 二、关联词、介词的误用
1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是 它突出的优点。
("之所以"应和"是因为"搭配。后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结 合起来的优点"。)
2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171 度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。 (应改为“由本土向以太平洋……为中心"。)
3、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登 到顶峰。
("不管"义同"无论"、"任凭"，和"都(总、总是、也)"搭配，"不管"应改为" 尽管"，"尽管"义同"虽然"，和"但是(可是、却、而、仍然)"搭配。) 4、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。
(连词"和"运用错误，应换成"或"，因为师生员工不可能同行具有两证。) 5、现在住房虽然比过去只多了六平方米，老少三代可以不再挤在一个房间里， 自己也可以有个读书写字的地方了。
(应在"老少三代"前加"但"字，以便和"虽然"搭配。) 6、人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。
("由于"是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的 分句与之呼应。应改为"由……决定的"。)
2022年中考语文知识点汇总 篇15
成语题常见错误类型如下：
(1)望文生义。如果你不了解成语的意思，仅从字面意思来推测，就容易造成望文生义的错误。
例句一：有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。
解析：“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点，而不是感叹的意思。
例句二：教师要改变那种耳提面命的简单粗暴的做法，多与学生沟通，做到平等、民主。
解析：耳提面命：对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。这与句子中的“简单粗暴”是相矛盾的。
再比如：差强人意、如坐春风、首当其冲、明日黄花、不刊之论、文不加点、万人空巷、味同嚼蜡、短小精悍等“高危成语”也需要多多留意。
在这里王老师再给各位一个小提示：一般情况下成语题中，如果这个成语你不认识，甚至根本没见过，但是从句子的表面的意思看来能讲得通，那么它有很大的可能性是“望文生义”，可排除。
(2)褒贬误用：成语中，有些是有感情色彩的，在使用的过程中，就要分辨出这些成语的褒贬色彩，否则就会产生误用现象。
如： 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋.上英语兴趣班.真是费尽心思，无所不为。
解析：“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。
(3)使用对象范围不当：有些成语是有固定的使用对象和范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语，就很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。
例句一：刘家两兄弟失散了三十年，今天终于破镜重圆。
解析：“破镜重园”只适用夫妻之间，不能用在兄弟之间。相同的情况还有“举案齐眉”“相敬如宾”等。
例二：这篇文章写得行云流水，真可谓美轮美奂。
解析：“美轮美奂”是形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，不能用在写作水平。
(4)语意重复：成语本身的含义和句子有重复现象，这一设定如果不在成语题中考察就会在病句题中考察，大家要引起足够重视。
例句一：听到这个笑话，小明忍俊不禁地笑了。
解析：“忍俊不禁”本身表示笑了，和后面重复。
例二：放学铃声响起，大门走出了很多莘莘学子。
解析：“莘莘学子”中的“莘莘”，表示“很多”的意思，前面不能再加“很多”。
再比如：“津津乐道地谈论”“难言之隐的苦衷”“目前的当务之急”“责无旁贷的责任”等。
(5)形近混淆：有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。
如：眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
解析：骇人听闻意思是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。
中考语文知识点讲解(三)
病句题：俗话说有病就得治啊，所以病句题只要找到病因对症下药就可以了，病句题常见病因有：
(1)句首使用介词，吞没主语，造成主语缺失：
如：通过这次学习，使我懂得了许多道理。
此句本可以以“这次学习”或“我”两者之一为主语，另外一个与介词一起构成介宾短语作壮语，可是由于在两者前面都用了介词而使主语缺失。根据以上分析，判断这类病句的方法就是发现句首有介词，通常就是这类问题。
常见在句首的介词有：“通过”“经过”“在”“根据”“关于”“对于”“由于”等。
(2)成分残缺：表现为句子不够完整，缺主语(严格意义上来说第一条借此吞没主语也算是成分残缺的一种，由于考频较高，我们作为特例单独列出)，缺宾语，缺谓语，这种句子，你只要划分一下主谓宾，如有残缺，那一定是病了。
如：随着三峡大坝主体过程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
解析：缺少宾语中心语，可在句末加上“的作用”。
(3)搭配不当：具体又可分为动宾搭配不当，主宾搭配不当，谓宾搭配不当，语序不当，歧义。
例句一：五月的济南，是繁花似锦、气候宜人的季节。
解析：主语是济南，宾语是季节，济南不能是季节，这属于主宾搭配不当。
例二：在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分的作用。
解析：“充分”应放在“发挥”前面。
(4)句式杂糅：把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中。最通俗易懂的解释就是：红烧鱼是道菜，红烧肉也是道菜，但是红烧鱼和红烧肉掺和在一起不是道菜。
济南中考最常考的两种句式杂揉，一种是原因类，一种是结构类。
例句一：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风造成的。
解析：可以是“原因是.....”或者“.....造成的”，但是这两个句式结构不可以掺杂在一起使用。
例句二：止咳片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
解析：可以是“主要成分是…….”或者“由.....配制而成”。
其他杂糅句式(以下都为错误形式，出现的时候请注意，正确的形式请同学们手动翻课堂笔记)：
本着……为原则;是为了……为目的;对于……问题上。
(5)特殊标志词出现时要小心该句是否为病句。
2022年中考语文知识点汇总 篇16
记叙文文体知识要点
(1)以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文。语言特点，生动，形象。
(2)作品中所反映的生活和作者对生活的看法，就是记叙文的中心，也叫中心思想。中心思想是依靠人，事，景，物这些材料来表的。因而记叙文的材料必须为中心思想服务，做到中心明确，集中。
(3)记叙文的顺序主要有几种：顺叙，倒叙，插叙。
顺叙：按事件的发生，发展结局的过程记叙.
倒叙：把事件的结局或某个最突出的片断提到文章的开头写，然后再按时间顺序写事件的经过.
插叙：在记叙过程中，有时需要插入另一些有关的情节，然后再按着记叙原来的事情。
(4)记叙文中的详略安排应该是能突出中心的材料应该详写;与中心有关系，但是不很重要的材料，应该略写;与中心无关的材料应该舍弃。这样，才能使记叙的中心集中，鲜明，突出。
(5)记叙文的样式常见有：对现实生活中典型人物和事迹作具体报道的通讯。用文字语言和文学手法描述真人真事的特写。记叙山川景物，旅途见闻为主的游记.追忆本人或生活经历和社会活动的回忆录，传记，访问记等。它们共同特点是：所写内容必须真实，不容许随意夸大或缩小事实，更不能编造虚构，即要有真实性;对所写的内容又要求作必要的加工。力求文章中心突出，形象鲜明，构思精巧
(6)特写是报告文学的一种样式，它截取人物或事件的某个片断，细致地加以描述。
(7)传记一般分两类：一类记叙自己的生平;一类记叙他人的生平。传记的主要特点是实录，要求实事求是，不允许虚构夸张。传记在表达上以记叙为主，也可以适当插入议论，描写。传记记叙的顺序一般以时间为序。人物和人物故事的区别在于人物故事只要具体写出人物的某个事件或某几件事就行了。小传则要求写出人物的出生地，出生年月，主要经历等。人物自传的繁简区别在于自传可以根据需要采用不同写法，可以写自己全部经历，也可以写自己某个时期的经历。
中考语文知识点(三)
议论文文体的知识要点
(1)生活中少不了议论，讲道理，发表意见就是议论。以议论为主要表达方式的文章就是议论文。
(2)议论总要提出看法或主张，这种看法或主张就是论点，用来证明论点的材料就为论据，用论据来证明论点的过程即为论证过程。
(3)用以证明论点的材料有两大类：事实材料(事实论据)即确凿的事例;史实;统计数字等。理论材料(道理论据)即名人名言;警句;格言;科学原理;自然定律;马列毛泽东思想。
(4)议论文的基本结构：提出问题;分析问题;解决问题。议论文的基本论证方法：摆事实，讲道理。论证方式：立论，驳论。所谓立论就是正面阐述自己的观点。驳论就是批驳错误的观点。
(5)一事一议议论文的写作特点：借事发表议论，就事说明道理。而从“事”到议。又必须理出并把握两者的联系点，才可顺理成章地展开议论，这事“一事一议”的关键。
(6)议论文常见的有几种样式：社论，评论，学术论文，专题讨论，杂感，随笔以及侧重于议论性的讲演词，书信等。在以上样式中，有理论性较强的，有文艺性较强的。
2022年中考语文知识点汇总 篇17
关于莲的诗句
1.清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李白《书怀赠江夏韦太守良宰》
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
3.兴尽晚回舟，误入藕花深处。 ——李清照《如梦令》
关于春天的诗句
1.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》
2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》
3.国破山河在，城春草木深。 ——杜甫《春望》
4.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》
关于雨的诗句
1.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》
2.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》
3.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ——赵师秀《约客》
4.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》
关于酒的诗句
1.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ——杜牧《赤壁》
2.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 ——李白《行路难》
3.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》
4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》
5.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ——范仲淹《渔家傲 秋思》
关于月的诗句
1.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ——杜牧《泊秦淮》
2.深林人不知，明月来相照。 ——王维《竹里馆》
3.明月几时有?把酒问青天。 ——苏轼《水调歌头》
4.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ——苏轼《江城子 密州出猎》